บทนำ ·
0:25 ยินดีต้อนรับ: รู้จัก SnappyCards สำหรับครูผ่านวิดีโอสั้น 10 ตอน
ตัวอย่างสั้น ๆ ของวิดีโอชุดนี้ ว่าทั้งสิบตอนครอบคลุมเรื่องใดบ้าง และควรเริ่มจากตรงไหน
ในวิดีโอนี้
-
สร้างชุดคำศัพท์และนำเนื้อหาที่มีอยู่แล้วเข้ามาใช้
-
เพิ่มรูปภาพและเสียงลงในการ์ด
-
เชิญนักเรียนและติดตามความก้าวหน้า
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 1 ·
0:55 เริ่มต้นใช้งาน: เข้าสู่ระบบและทำความรู้จักหน้าหลักสำหรับครู
เข้าสู่ระบบโดยไม่ต้องใช้รหัสผ่าน ด้วยรหัสหกหลักที่ส่งไปยังอีเมลของคุณ แล้วมาดูหน้าหลักสำหรับครูแบบคร่าว ๆ
ในวิดีโอนี้
-
เข้าสู่ระบบด้วยรหัสทางอีเมล — หรือจะใช้รหัสผ่านก็ยังได้
-
ปุ่มลัดชุดใหม่และกลุ่มใหม่
-
สามเมนูหลัก: กลุ่ม ชุดคำศัพท์ และนักเรียน
-
ภาษาของหน้าจอ ภาษาที่เรียน และภาษาของคำเชิญเป็นการตั้งค่าสามรายการที่แยกจากกัน
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 2 ·
0:58 การ์ดและการฝึกฝน: นึกคำตอบ ตรวจคำตอบ และประเมินตนเอง
ดูว่านักเรียนเรียนด้วย SnappyCards อย่างไรจริง ๆ โดยฝึกครั้งละสามการ์ดและตอบตามจริงทีละรอบ
ในวิดีโอนี้
-
ชุดคำศัพท์คืออะไร และควรใส่อะไรไว้ด้านหน้าและด้านหลังการ์ด
-
เริ่มฝึกฝน: เลือกทิศทาง โหมด Snappy การ์ดใบเดียว หรือตามลำดับ
-
นึกคำตอบ คลิกการ์ด แล้วการ์ดทั้งสามใบจะพลิกพร้อมแสดงคำตอบและเล่นเสียง
-
ฉันรู้ ไม่แน่ใจ ฉันไม่รู้ — และแต่ละคำตอบส่งผลอย่างไรต่อรอบถัดไป
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 3 ·
1:06 สร้างชุดใหม่: ประเภทการ์ด รายละเอียด และภาพปก
สร้างชุดใหม่โดยเลือกประเภทการ์ด กรอกรายละเอียด และเพิ่มภาพปกที่เข้ากับเนื้อหา
ในวิดีโอนี้
-
การ์ดคำศัพท์ปกติสำหรับคู่ประโยค และการ์ด Q+A สำหรับคำถามและคำตอบ
-
ชื่อ คำอธิบาย ภาษาของการ์ดแต่ละด้าน และระดับ
-
ภาพปก: อัปโหลดภาพของคุณเอง หรือเขียนคำบรรยายเพื่อสร้างภาพ
-
ตรวจสอบคู่ภาษาก่อนบันทึก — เมื่อสร้างชุดแล้วจะเปลี่ยนไม่ได้
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 4 ·
0:55 เพิ่มการ์ดด้วยตนเอง: การ์ดใหม่ การไฮไลต์ และมุมมองรายการ
พิมพ์คู่ประโยค ไฮไลต์คำสำคัญ และแก้ไขข้อผิดพลาดในมุมมองรายการ
ในวิดีโอนี้
-
เพิ่มการ์ดด้วยปุ่มบวกสีเขียวในชุดคำศัพท์
-
ไฮไลต์: เลือกคำแล้วกดปุ่ม H
-
มุมมองรายการ: แทรกการ์ดต่อจากแถว แก้ไข หรือลบการ์ด
-
ระบบจะถามเพื่อยืนยันก่อนลบเสมอ พร้อมแสดงการ์ดให้ดู
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 5 ·
1:27 นำเนื้อหาที่มีอยู่มาใช้: นำเข้าจาก Quizlet ข้อความ และบทสนทนา
นำเข้าคู่คำจาก Quizlet สร้างการ์ดจากข้อความทีละประโยค และสร้างการ์ดคำถามกับคำตอบจากบทสนทนาที่มีอยู่ AI จะช่วยแนะนำและแปล ส่วนคุณเป็นผู้ตรวจสอบก่อนบันทึก
ในวิดีโอนี้
-
นำเข้าจาก Quizlet: หนึ่งคู่ต่อบรรทัด คั่นด้วยแท็บ
-
สร้างจากข้อความทีละประโยค: วิเคราะห์ แปล และดูตัวอย่าง
-
สร้างการ์ด Q+A จากบทสนทนา พร้อมชื่อผู้พูด
-
AI จะแนะนำทิศทางภาษา แล้วให้คุณยืนยัน
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 6 ·
1:06 รูปภาพ เสียง และวิดีโอ: เพิ่มให้การ์ดใบเดียวหรือหลายใบ และดูเครดิต
รูปภาพและเสียงช่วยให้จำคำศัพท์ได้ดีขึ้น เพิ่มให้การ์ดทีละใบหรือหลายใบพร้อมกันก็ได้ และอย่าลืมตรวจสอบเครดิตของคุณ
ในวิดีโอนี้
-
อัปโหลดหรือสร้างรูปภาพ — บรรยายฉากอย่างน้อยสิบคำ
-
เพิ่มเสียงให้การ์ดทั้งสองด้านได้ในคลิกเดียว
-
เพิ่มให้การ์ดหลายใบพร้อมกันจากมุมมองรายการ โดยระบบจะทำงานอยู่เบื้องหลัง — เสียงกระดิ่งจะแจ้งเมื่อเสร็จ
-
ดูว่ารูปภาพ เสียง และวิดีโอใช้กี่เครดิต และตรวจสอบรายการหักเครดิตทั้งหมดได้ที่ไหน
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 7 ·
0:54 เชิญนักเรียน: เชิญหลายคนเข้ากลุ่ม หรือเชิญนักเรียนส่วนตัวหนึ่งคน
เพิ่มนักเรียนได้สองวิธี: เชิญทั้งกลุ่มพร้อมกัน หรือแชร์ชุดคำศัพท์ให้นักเรียนส่วนตัวหนึ่งคน
ในวิดีโอนี้
-
เชิญหลายคน: นักเรียนหนึ่งคนต่อบรรทัด — อีเมล ชื่อ และภาษาของคำเชิญ
-
รหัสภาษาจะกำหนดเฉพาะภาษาของอีเมล
-
ก่อนตอบรับ นักเรียนจะอยู่ในคำเชิญที่รอดำเนินการ
-
นักเรียนส่วนตัว: แชร์จากหน้าต่างการแชร์ของชุดคำศัพท์ พร้อมเลือกแก้ไขได้
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 8 ·
0:44 แชร์ให้นักเรียนโดยตรง: แชร์ชุดคำศัพท์ แก้ไขได้ และตัวกรองนักเรียน
มีนักเรียนอยู่แล้วใช่ไหม? แชร์ชุดคำศัพท์ให้โดยตรง แล้วใช้ตัวกรองนักเรียนเพื่อดูทุกชุดที่นักเรียนคนนั้นมี
ในวิดีโอนี้
-
เลือกนักเรียนจากรายชื่อนักเรียนที่มีอยู่
-
ควรเปิดแก้ไขได้เมื่อใด
-
ยกเลิกการแชร์ — สิทธิ์เข้าถึงผ่านกลุ่มจะยังคงอยู่
-
ตัวกรองนักเรียนในชุดของฉัน — เลือกใช้ตัวกรองนี้หรือตัวกรองกลุ่มอย่างใดอย่างหนึ่ง
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 9 ·
0:50 กลุ่มสำหรับชั้นเรียนของคุณ: กลุ่มใหม่ กำหนดชุดคำศัพท์ และตัวกรองกลุ่ม
สอนเป็นชั้นเรียนอยู่ใช่ไหม? สร้างกลุ่ม เพิ่มชุดคำศัพท์ที่เหมาะสม แล้วกลับมาค้นหาได้ทันที
ในวิดีโอนี้
-
สร้างกลุ่มใหม่พร้อมชื่อและคำอธิบายสั้น ๆ
-
เปลี่ยนชื่อ และดูสมาชิกเพิ่มขึ้นเมื่อนักเรียนตอบรับคำเชิญ
-
กำหนดชุดคำศัพท์ — การนำออกจะนำชุดออกจากกลุ่มเท่านั้น ตัวชุดคำศัพท์ยังคงอยู่
-
ตัวกรองกลุ่มในชุดของฉัน
วิดีโอถัดไป
ตอนที่ 10 ·
1:16 สิ่งที่นักเรียนเห็น: การเข้าร่วม การฝึกฝน และสถิติโดยละเอียด
มาดูในมุมของนักเรียน ตั้งแต่ได้รับคำเชิญจนถึงการฝึกฝนครั้งแรก รวมถึงวิธีที่คุณใช้ติดตามความก้าวหน้า
ในวิดีโอนี้
-
คำเชิญจะส่งไปในภาษาที่คุณเลือก โดยกรอกชื่อและอีเมลไว้ให้แล้ว
-
สมัครโดยไม่ต้องใช้รหัสผ่าน — ชุดคำศัพท์ของคุณจะรออยู่ในครูของฉัน
-
ฝึกด้วยการ์ดสามใบและประเมินตนเองตามจริง
-
ภาพรวม รายชื่อนักเรียน และสถิติโดยละเอียด: ความพยายาม ความรู้แยกตามชุด และจุดที่นักเรียนติดขัด